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为了更好地贯彻实施《3-6岁儿童学习与发展指南》，将艺术领域音乐游戏的教育理念贯彻到教育教学中，提高幼儿园教师艺术领域音乐教育教学水平，2023年3月15日上午9：00，成都市双流区西航港幼儿园全体空堂教师在二楼多功能厅参加了以“慧音、会玩，乐趣成长”为主题的奥尔夫音乐培训活动。
教育·“音”为美好
奥尔夫音乐培训活动
培训老师以问好音乐展开了本次音乐培训。老师首先讲解了部分基础理论知识，比如：奥尔夫音乐的教学导入、教学过程、节奏以及节拍。其中节拍提到了四个关键节拍：四分音符、八分音符、十六分音符以及休止符。
接下来，老师从三个音乐课例进行详细讲解与示范。
以小班音乐《choo choo》为例，让小班孩子感知节拍，建立拍板。培训老师邀请老师们跟着一起拍手互动，一起感受拍子和休止符在音乐的什么位置，通过听音乐找到休止符后做出动作，过程中老师用动作、语音提示休止符的位置。可把音乐《choo choo》延伸至餐前、户外。
乐理知识以中班《大巨人与小矮人》为例，感受节拍强弱。其中老师通过分组、使用乐器、情景、动静结合等多种方式带着老师们模仿大巨人、小矮人走、拍手、唱歌、打鼓，感受音乐的强弱并及时做出动作。
大班《划船》根据律动创编肢体动作。培训老师带领大家用划船情景、语词代表节奏进行创编，还使用彩虹伞进行创编游戏。
最后老师提醒到，小班幼儿使用乐器要统一，中大班幼儿可以运用多种乐器。音乐活动室内或室外都能进行，餐前、过渡环节都可以使用，需要动静结合。
本次奥尔夫音乐培训活动，让老师们亲自实践，感受奥尔夫音乐的内涵和魅力，领悟到奥尔夫音乐的精髓。相信老师们一定能将所学运用到自己的实际工作，更加期待与幼儿一起探索奥尔夫音乐的多彩世界！（江蕾）
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