用技术表达生活,文翁实小助力学子信息素养提升 世界观热点

来源:成都市文翁实验小学时间:2023-04-25 16:54:14


(相关资料图)

为提升师生信息素养,推动信息科技与学科教学融合,促进学校学生德智体美劳全面发展,成都市文翁实验小学于2023年2月初举办了2022-2023学年度第二届信息素养提升实践活动。

成都市文翁实验小学学生信息素养提升实践活动坚持以“实践、探索、创新”为主题,以与时俱进的活动项目为核心,通过丰富多样的组织形式,坚持把立德树人和“五育并举”贯彻落实到活动内容中,引导学生充分利用信息科技,助力信息素养提升,用技术表达生活。通过活动,传播文明和谐的传统理念,引导学生爱生活、爱家乡、爱祖国。

本次信息素养提升实践活动历时两个多月,于2023年4月中旬落下帷幕。活动包括“数字创作”和“计算思维”两大板块。

数字创作类是使用数字化资源和工具,设计、制作完成数字化创新作品。本次数字创作分为电脑绘画、电子板报两个类别。活动基于“爱生活、爱成都、爱祖国”的大主题,分为以下五个小主题:航天点亮梦想、环保(低碳生活、爱护环境)、劳动(纪念袁隆平)、安全(网络安全)、禁毒(新型毒品)。

计算思维类是使用图形化编程工具创作完成软件作品。作品呈现可以是结合实际的系统工具、趣味益智游戏、辅助学习的创意工具等,注意突出程序结构和算法,体现计算思维能力。内容需紧密结合作者的学习生活,充分发挥想象力,积极向上。

本次活动参与对象为学校四至六年级部分学生。学生自选类别和主题,在活动时间内构思、设计并独立完成作品。参与学生需每日利用大课间、午自习、延时服务时间抽空到计算机教室完成。每件作品还需填报“作品登记表”和“作品创作说明”。最后,由信息科技中心老师统一进行作品综合审定评比,确定作品最终获奖等级,并将部分优秀作品进行推荐,参与区级、市级评比。

在两个多月的时间里,孩子们利用碎片化的时间,将自己对实事、对生活、对成都、对祖国的感情运用数字创作、程序的形式展现,用科技表达思想,表达对生活的热爱!赖波 通讯员 王芳 王娇

文翁实小,信息素养

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