一所优秀的学校，是生命不断成长的沃土，不仅用知识和思想为学生成长赋能，同时也用价值和理想为教师赋能。在培育学生的同时，培育一支优秀的、充满活力的、拥有生长力的教师队伍。
成都天府中学附属小学(以下简称：天中附小)秉承“自律·自主·自由”的管理制度文化，“身正学高·智慧仁爱”的教师发展目标，希望每一个身在其中的教师都能在教学上、专业上、精神上不断提升自己，做好知识的推动者和精神的引领者。
(资料图)
2021年，天中附小的创校之年，属于教师的校园专业成长平台“天习书院”也随之诞生。
初心·如磐
一年多来，所有学科的“每周一研”，深耕课堂，为每一位教师的教学成长搭建了平台，借助名师和教学团队的力量探索适合自己的教学风格，让深度学习发生，让师生共同成长。
2022年9月，孔子诞辰日，成熟骨干教师与年轻优秀教师的“青蓝结对”，让一个人的前行变成一群人的并肩，工作中的榜样是老师们持续向上生长的助力。
“天习书院”，发挥教师的专业特长，开设教师自主发展平台，在教师内部形成自主自为、合作学习氛围。
过去一年，他们初心如磐，成长着，收获着，幸福着。
笃行·致远
新年里，“天习书院”又出新招，启动青蓝星座工作坊、艺雅空间工作坊、精神家园工作坊、健康赛道工作坊，涵盖职业成长、艺术活动、精神发展、身体锻炼等四个方面，关注教师各方面能力发展，关注不同群体、不同层次教师发展，让每一位教师都能智慧而快乐地工作，幸福而优雅地生活。
在书院里，活动策划人、召集人、执行人都是一线教师，学校两大中心全部退居幕后，为书院活动做好保障服务，舞台留给教师。
学期的最后一日，四个工作坊的四位新晋“坊主”带着自己召集的伙伴，正式亮相。
青蓝星座工作坊：骨干教师与青年教师师徒结对，在共学、共读、共思、共研中，提高青年教师教育教学水平，实现青蓝共长、匠心相传。
艺雅空间工作坊：集音乐和美学为一体的艺术工作坊，一起感受生活美学，一起参与落日音乐会，调整身心状态，一起努力汲取营养，提升生活品味。
精神家园工作坊：自修悦读室里、延伸沙龙会上、见贤思齐享中、家与远方梦里，老师们感悟时光，交流班级管理、教学妙招，倾听同伴分享，了解远方的风土人情。
健康赛道工作坊：拥有健康的身体和美丽的心情，从一起的运动开始，强健体魄、愉悦身心，保持健康、坚强、乐观。时间流逝，赛道延伸。
笃行方能致远，越来越宽广的成长空间，不负时间，勇往直前。
行而·不辍
“每一年到这个点上，我们都会感叹时间过得太快了。我们对时间的分界只有两段：过去和未来。分界线的点就是当下、现在、今日、此刻。”陆枋校长这样说。
“回望昨天，有什么事和人让我们感动，值得永远留念。在去年的一年里，上半年我们只有32名教师，只有一年级240个孩子，到了7月，我们有51名教师，470余名孩子。这一年中我们经历了普通的日常，也经历了特殊的非常。有辛苦甚至痛苦的过程，更有欣慰但幸福的结果。站在此刻，天中附小人对于未来是展望的。展望未来，相信很多人和事值得期待。我们依然会经历我们普通的日常，依然会遇到特殊的非常。我们都知道我们一定会初心不变，一定会用爱和智慧去陪伴孩子的成长，我们自己也在其中不断地成长。过去已逝，愿时间之光能把我们所经历的一切和情感都酿成岁月的美酒，让我们在未来的日子里慢慢去品味其中成长滋味，慢慢去获取成长智慧，为明天、未来。愿信仰之光给予我们成长的勇气，增添我们成长的力量。虽风雨兼程，但心中彩虹常驻。”
行而不辍，天中附小全体教师将踏实坚定地为自己的热爱，继续前行。
未来·可期
回望昨天，展望明天的时候，他们永远能够拥有的只有今天。值得庆幸的是每一个今天，在天中附小校园里，他们都在一起。
自今日，至未来，唯有成长是他们能够回馈给时间的唯一的礼物。
在每次的团队集结时，陆枋校长总会说到：“欢迎你们，今天以后，就是我们了，我们会一起慢慢变老。”是的，三人行，必有我师焉。他们一起切磋琢磨，一起活到老，学到老，一起知无涯，生无涯。都说成长是一种与惯性的较量，成长是一种化蝶的蜕变。在天中附小，成长也是团队里每个人的一种幸福。（江蕾）
天中附小,天习书院
