聚焦科学领域核心经验,青羊区天府幼儿园锦绣园教师共读“观察”_环球聚看点

来源:成都市青羊区天府幼儿园锦绣园时间:2022-12-02 15:46:38


(资料图片)

为进一步提升教师的科学素养,帮助教师更好地了解幼儿,提高教师科学领域教学活动的组织实践能力,成都市青羊区天府幼儿园锦绣园于2022年11月29日、11月30日分批次开展了科学领域核心经验“观察”读书沙龙活动。

观看短片,交流感想

首先,教研主任冯珊邀请大家一起观看了动画短片《Alike》,开启了本次的分享之旅。故事的核心讲述的是无拘无束的孩子,如何被“驯服”服从社会流水线秩序的残忍。但令人动容的是这位没有被完全“驯服”屈从的父亲,因孩子而发生心理上的转变。这部动画片只有短短几分钟,却意味深长,值得每一位教师、父母深思。

观看完毕后,教师们都有感而发、从中收获满满,并对于教育的所思所想也有了更多的认识与思考。作为老师,应该尊重孩子,守护他们身上的“色彩”,给予孩子综合能力的培养,引导他们发挥出他们最大的潜能,才能让每个孩子成为他们自己;作为教师,更应该坚守教育初心,践行天性教育和心智启迪理念,用心用情用爱呵护每一个孩子,这样才是真正爱与智慧的传递。

共读“观察”,思维碰撞

紧接着,在冯主任的组织下,教师们按照年级分为三个组,围坐在一起共同研读《学前儿童科学学习与发展核心经验》“观察”这个章节。

研读结束后,各年级组教师从观察的概念、观察的目的、观察的支持性策略等方面进行交流。教师们以绘制思维导图的形式,梳理大家在研读《学前儿童科学学习与发展核心经验》“观察”这一章节后,对幼儿观察的理解,并进行分享。

活动最后,冯主任就“观察”的核心经验、发展价值、发展及特点和支持性策略等方面进行了要点回顾,也为本次读书沙龙活动画上一个圆满的句号。

此次研讨活动是思维扩展的契机,是经验分享的积累,让全体教师更加明确促进幼儿观察核心经验形成的支持性策略。相信通过此次读书沙龙活动,各教师能在交流分享中汲取宝贵经验,更好地运用在实践中,推动教育教学质量更上一层楼。(孙林馨)

聚焦科学领域核心经验,天府幼儿园锦绣园,教师,共读“观察”

关键词: 聚焦科学领域核心经验 天府幼儿园锦绣园 共读观察

图文推荐

热门文字

标签

精彩赏析