为进一步加强教育教学规范管理，促进学校教师深入学习教育教学理念，提升专业素养，建设一支师德高尚、教学能力强的教师队伍，保证各项工作切实、高效、有序进行，2023年8月28日下午，王贾桥小学分学科教研组开展了分组研训活动。
各学科组针对新课标学习、学科重点、高效课堂如何建立、如何听评课、写教学反思以及开学后的学科发展方向和内容展开培训和学习。
语文组
(资料图)
语文教研组长邱永清以“凝而聚力 研而致远”为主题，围绕如何规范备课展开交流。
数学组
数学组以“数学教师的平凡工作”为核心内容开展本学期岗前培训。
英语组
英语组围绕“新课程标准下，小学英语单元主题教学设计的优化”这一主题展开讨论。
美术组
任何一种艺术的传承，都不是纯粹的回归和重复传统，而是重新发现传统艺术里新的意义。美术组就泥塑工作坊的建立展开讨论，通过讨论，大家认识到泥塑是美育中有效的载体，孩子们在泥塑活动中，体验动手创造的乐趣，不仅利于他们形成良好品格，也能提高他们的审美情操。
音乐组
音乐组老师们围绕“小学音乐课大单元的设计”进行主题研讨。
体育组
为贯彻每天锻炼一小时的阳光体育活动计划，体育组新学期教研围绕大课间活动形式的讨论展开，目的是为了大课间形式的多样化。
信息科技组
信息科技教研组集体学习了新版课程标准，通过学习，老师们头脑风暴、集思广益，不断思考如何科学有效地推进学生的信息科技素养实践落地，实现以数字化学习与创新，促进学生全面发展。
科学组
科学组进行了“立足科学课堂，提升教学质量”的研讨，通过研讨进一步规范科学教师的课堂教学行为，改进教师的课堂教学评价方式，提升教师的教材解读能力，立足教学常规和教学质量，有效地促进了教师的专业成长。
教育之道，如金如锡，如圭如碧；教学之技，如切如磋，如琢如磨。教师的专业生命力就是在不断学习、不断更新学习，主动应变中变得多姿多彩。
新的一学年，老师们会继续深究细读新课标，读出自己的心得，扎扎实实地落实国家课程标准；更会积极用新的理念，新的标准展开工作，为高质量发展助力。（魏雅莉）
王贾桥小学,分组研训,教师成长关键词：
