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为持续发挥青羊区优质教育资源的辐射带动作用，助力乡村教育教学，充分展示青羊区作为教育大区优秀人才的示范引领，促进城乡教育的均衡发展。近日，成都市金沙小学尹红主任、薛宇宏老师、何为老师、刘妮老师一行四人组成的党团员志愿者送教团来到得荣县乡徐龙乡中心小学，开展“红色支教行，党团员志愿者送教下乡”活动。
D区导师尹红老师带着孩子们走进《有趣的汉字》，通过闯关游戏，激发孩子们的兴趣，带领学生们领略汉字的丰富内涵，和孩子们的互动交流中，营造出浓厚的学习氛围，从而感受到语文课堂的乐趣。
数学薛宇宏老师走课《认识图形》，孩子们由猜想到肯定，一步一步的对图形的特征进行了归纳。课堂里老师还带着孩子们了解了七巧板的由来增加民族自豪感，认识了组成七巧板的基本图形，游戏环节中孩子们利用手中的七巧板拼出了房子、火箭、兔子等等图形，课堂中孩子们还用丰富的语言为我们分享了自己的作品。老师带着孩子们在玩中学，体验了游戏中的数学课。
何为老师为一二年级的小朋友带了一节《Unit4 Numbers》的英语课，刚开始的时候孩子们有些胆怯和腼腆，在熟悉了课堂口令之后，随着游戏环节的逐步深入，孩子们越来越大胆地举手，争先恐后地参与游戏。在教学的过程中，老师充分运用多种活动让学生参与其中。
刘妮老师为同学们带来一堂语文课，它叫做《“贝”的故事》。通过了解“贝”的来历和作用，这篇课文是一篇识字小故事。讲述了"贝”的来源和它发展演变过程。以及"贝”的字义来源和以它作偏旁的字在表意上的共同规律。刘老师通过在有趣的故事情境中认识生字，了解归类识字的方法，并借助规律来认识生字，让学生们感受古人造字的智慧和中国汉字文化的博大精深。
成都市金沙小学四位送教团老师带着自己的“精品课”走进得荣县徐龙乡中心小学各班级，实现了一次平行时空的“走课”，让得荣的孩子也享受成都青羊的优质教育资源。
每一次交流活动，都是思维的碰撞；每一节精彩纷呈的课堂，都是师生互动、生生交流的视听盛宴。老师们对执教教师的课堂教学进行了多方位的品评，大家各抒己见，畅谈感悟，充分肯定了老师们的课堂教学的互动性和高效性。
同时，成都市金沙小学的师生们还带着满满的爱心和祝福为甘孜州徐龙乡中心校的师生送去了96套冲锋衣校服、若干学习用具及小礼品，并和师生们一起参加了庄严的升旗仪式。可爱的孩子们还表演了当地非物质文化遗产——觉央。看到孩子们纯真的笑容，老师们感到由衷的感动和幸福。（赖波）
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