【资料图】
“恐龙到底有多高?”“恐龙都吃什么呢?”“我喜欢霸王龙!”……近日,成都市温江区政通幼儿园里展开了一场关于恐龙的讨论,孩子们谈论着各自喜欢的恐龙。借此契机,老师带领孩子们开展了一系列探秘恐龙的活动。
调查表
手绘恐龙生活环境图
小朋友通过查阅书籍,对恐龙灭绝都提出了各种看法。
恐龙灭绝图
恐龙如果还活着会怎么样?孩子们“脑洞大开”呀,把新奇的想法都记录下来了。
假如恐龙活着
制作恐龙化石
自制绘本《恐龙生命》、讲故事
在恐龙探索之旅中,孩子的兴趣往往聚焦他们好奇的、有趣的恐龙,在活动中,孩子们成为积极主动地学习者,自然、自如、自由、自主地感受体验、操作探险、创作表现、完成了自己天马行空的梦想!相信孩子们的探究之旅依然还会继续……(张红)
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