【资料图】
“纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新。”小满既至，仲夏将来。秉承成都市高新区实验小学“让每一个生命自由生长”的教育思想，为深化大科创教育，建设学校劳动种植教育实践基地，6月13日，在刘礼彬副校长、信科中心陈龙明主任的带领下，高新实小三四年级的学生代表于来到了位于新都区的四川省农业科学院现代农业科技创新示范园进行参观学习。
活动伊始，农科院林主任为孩子们介绍了基地概况，并就四川的农作物种类、优势农作物品种以及作物的生长环境和特殊性等专业知识与同学们展开了问答交流。同学们津津有味地聆听，怀着期待的心情开始了本次实践学习。
接着，孩子们来到了现代科技沙龙馆。在这儿，林主任为孩子们细致介绍了同一农作物的不同类型，引导孩子们认识到农业科技的发展不断满足着人们的不同需求。看着五花八门的农作物品种，孩子们不时发出感叹科学家们的聪明才智。
在现代农业科普园，林主任带着孩子们先后参观了水果园、沙生植物区、大棚中草药区、昆虫标本馆、以及墙体栽培区等。孩子们不仅认识了各式各样的植物动物，并对它们的的基本性信息与养护方法有了更进一步的了解。同学们走出教室，让学习发生在一株株植物面前，既拓宽了知识面，也增强了对劳动学习的兴趣。
下午，同学们聆听了省农科院植物保护所王剑博士的专业知识讲座——植物生病了。王博士用亲切的语言带着同学们一起认识不同的蔬菜及其他农作物，了解农作物病害的分类以及病害对农作物生长的影响，学习如何通过病症和病状认识不同的病害，从而探索有效地预防和治疗的农作物病害的方法。听课过程中，同学们兴趣浓厚，积极参与问答，切身观察了植物的病状和研究人员培养的不同病原物，结合生活经验和掌握的科学知识更加深入地收获到了更多农作物保护知识，也从另一个方面感受粮食的来之不易。
最后，王博士带着同学们学习使用显微镜。显微镜作为实验研究的重要工具，发挥了不可替代的作用。王博士通过实物操作详细讲解了显微镜的拿取方法，显微镜的结构和操作方法，同学们认真记笔记，将所学知识牢记在心。同时通过使用显微镜观察细胞实验，同学们对肉眼不可见的微观世界有一个初步的了解，激发了他们探索微观世界的愿望，培养学生对科学的兴趣。
通过本次实践活动，同学们感受到了现代农业中的智慧与科学，农业科学在生活中的巨大价值，学习了科学家们的研究探索精神，并将科学研究之根种植于心中。(黄小林 通讯员 杨思凡 吴秀明)
农业科创园；农业之光关键词：
