(资料图)
为帮助返岗教师尽快进入教育教学状态,积极构建高效自主课堂,成都高新新源学校举行了教师返岗展示课活动。
刘月、唐于涵两位老师深入研究新课程标准,反复打磨教学设计,在教研组、备课组的组织下,积极开展先行课,力求落实学生为主体的教育理念。
刘月老师执教三年级语文《火烧云》一课,将教学目标隐藏在积极的语文实践活动中。课堂上重视词语积累,领略火烧云的色彩美。通过小组合作整合信息,落实本单元语文要素。重视朗读,体会文本的语言美。引导想象,读写结合,感受文字美和创作趣味。课堂上,刘老师带领学生在字里行间感受到大自然的变幻莫测,体会生活中无处不在的美。
唐于涵老师执教的是四年级的综合实践课程,选择了四川省地方特色教材《可爱的四川》中的第四课—《“一醒惊天下”——探秘三星堆》。本课在“人文之美”这个主题的引导下,介绍了“沉睡数千年,一醒惊天下”的三星堆。整堂课分为三个部分,第一部分铺垫有关三星堆的基本信息,使学生了解三星堆的地理位置,发掘过程及古城构造。第二部分介绍三星堆出土文物。学生以小组合作探究方式,搜集相关资料作为课前预习作业,在课堂上分组汇报。第三部分思考讨论为何三星堆出土文物中未发现文字。课堂充分调动了学生主动参与,发展了学生整合信息、质疑、验证等学习能力,激发了学生对历史和传统文化的好奇心和热情,增强了学生爱祖国、爱家乡的情感。
返岗教师展示课不仅促进了青年教师的专业成长,还提供了相互交流与学习的机会,充分贯彻并落实了“以学生为本”的教学思想,落实了“向阳花”课堂的教学理念。(江蕾)
抓课堂,提质量,新源学校,返岗教师,展示课关键词: