(资料图片仅供参考)
为更好地贯彻教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，四川天府新区第六小学(以下简称：天府六小)积极探索幼小双向联动机制，帮助幼儿园家长转变教育观念和教育行为。
对于很多幼儿园大班的家长来说，幼小衔接是一个既期待又焦虑的时期，急需专业的指导和帮助。为此，天府新区第六幼儿园特邀天府六小副校长钟敏，以“做‘阅读’儿童的大人”为主题，举行线上+线下的专业讲座。
钟敏副校长结合新时代教育思想，从不同的“阅读”视角出发，和家长们分享了科学的幼小衔接策略。在讲座中，钟敏副校长通过分享天府六小孩子们的日常学习生活，引起了大班家长的兴趣和关注。她还通过互动和绘本分享，让家长们深入思考，了解孩子的成长变化和幼小衔接的方法。
同时，钟敏副校长详细解答了家长们最关心的问题，建议家长们从儿童年龄阶段的身体、心智和情绪出发，分析新时代儿童所需要具备的重点指标和人格特征，并提出了符合儿童习惯养成和学科学习准备的建议。
最后，钟敏副校长提倡家长们做一个“阅读”儿童的大人，成为孩子综合素质和学习品质的培养者。幼儿园、家庭、小学之间的合力可以实现幼小衔接的自然延伸和过渡。
讲座结束后，还有很多家长向钟敏副校长请教问题，她做了详细的答复，让家长们认识到幼小衔接的重要性。
天府六小一直致力于深入剖析解读孩子、家长和老师在幼小衔接过程中所面临的问题，基于尊重儿童的年龄特点和学习发展规律，持续探索幼小衔接的方法和策略。
联合教研同心携手前行，科学助力幼小“童心圆”，天府六小一直在路上！（黄小林 通讯员 岳利）
天府六小,天府六幼关键词：
