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为促进两地三校教育教学及管理服务水平的进一步提高，搭建教师相互学习、相互交流、相互借鉴、共同提高的平台，增进校与校之间的友谊，2023年5月6日，甘孜州泸定县泸定桥小学及四川天府新区煎茶小学的同仁到四川天府新区合江小学开展校际交流活动。
校园参观 实地交流
伍开宇校长就学校的办学理念、学校管理、教师队伍建设等方面作了详细的介绍。泸定桥小学、煎茶小学的老师们饶有兴趣地参观了教学楼、教室、文化墙、劳动实践基地等，对学校优美的校园环境、浓厚的育人氛围、气氛浓郁的校园文化给予了高度的赞扬。
聚焦课堂 研读课标
课堂是教学的主阵地，活动以课堂教学为载体，深入研读课程标准，以研代培。本次活动分三个学科同时进行，音乐学科由泸定桥小学黄浩文、合江小学邓萍以《红眼睛绿眼睛》为例开展同课异构教学研讨活动，两位教师的课堂充分体现学科特点，在学唱活动中融入交通安全教育，既让学生体会音乐的美，也培养了学生的安全意识。在随后的研讨中，三校教师就本课的教学重点、难度、易错点进行了深入分析，区教研员程育新老师结合新课程标准，给大家进行深入交流，让大家受益良多。
体育学科由泸定桥小学周小龙、合江小学熊佳东以《立定跳远》为例进行教学展示，两位教师在课堂上运用多种方法激发了学生对体育学习和活动的兴趣，课堂气氛活跃，让学生在愉快的体验中获得知识与技能，课后新区教研员肖遥老师针对两位教师的课堂展示，结合课程标准，进行了深入指导，让参与教师豁然开朗，深受启发。
英语学科由泸定桥小学王雪婷老师以《No pain，No gain》为例执教研讨课，课堂上王老师凸显学生的主体地位，引导学生自主学习，以训练为主，巧妙地引导学生学会如何应用重点，鼓励学生在课堂任务中主动探索和创造，有效地培养了学生的听说读写能力，随后合江小学夏萍老师以大单元教学为主题进行了单元整体教学设计的分享。最后区英语教研员商幼林老师针对课例及主题分享进行了深入指导，他指出，做单元整体教学设计时，应考虑三个特性：故事整体性、板书生成过程性、语言的知识性，并对王雪婷老师的研讨课，以及夏萍老师的分享给予了充分的肯定。
校际交流 共创未来
“教学有法，教无定法，贵在得法”，最后三校教师们就课堂教学、课题研究、国学进课堂、班级管理、党建等开展了座谈交流。交流活动既有新颖的教学理念的激情碰撞，又有志同道合的喜悦，不仅加深了友谊、拉近了距离，还达到了经验共享、共同提高的目的。
在互动交流中拓展了学校建设思路，促进了学校的可持续发展。合江小学将继续加强校际交流，相互借鉴，共创未来。（黄小林 通讯员 池敏 刘佳 苏汝茜 蒋平芳）
单元整体教学设计,合江小学关键词：
