立足五育之美，建构幸福美好教育生态。作为美好教育生态的有力支撑和基础，成都天鹅湖小学学生发展中心秉承坚持“看见你的美”核心价值理念，围绕素质教育任务，以德育为核心，着重培养学生的创新精神和实践能力。近日，学校各部门在周校长的带领下多次讨论研学方案，将活动环节条条梳理，将活动人员逐一统筹，将安全工作层层压实，最终将研学实践教育活动方案敲定实施。
(资料图片仅供参考)
二年级：走进自然，绘制灵活世界
阳春三月，万物齐吟。和谐的春风里，温暖的阳光下，二年级的鹅宝门走进欢乐田园，去感受自然，去领悟春的气息。
三年级：传统文化，鹅宝寻茶记
到达茶溪谷后，孩子们背上茶篓，戴上茶巾，化身小小茶童。来到茶山，便开始了制茶的第一步。
在采摘的过程中，鹅宝们纷纷将学会的采茶技巧熟练运用，不一会儿，小小的茶篓里就装了许多自己的劳动成果。
采茶归来，均匀摊青，和茶艺师开始学习炒茶制茶的技术。经过萎凋、发酵、杀青后的茶叶被放置在竹筛上，一双双小手不断揉捻，使茶叶成团，茶香也从手指间跑了出来。
除了亲手体验采茶过程，了解博大精深的茶文化也是必不可少的。孩子们来到茶文化长廊，重走茶马古道，走进历史。了解茶的六大分类、认识“茶圣”陆羽、读茶经、认识多种茶叶泡制工具、观赏“长嘴壶”茶艺表演……研学的乐趣又再一次在茶文化的浸润中，如茶香一般慢慢扩散。
三年级的鹅宝们在采茶制茶中感悟——来之不易，在茶文化中品味——茶文礼仪。从一片新叶青涩娇嫩，揉捻，淬炼，才有了深度和韵味。跨越整个冬季，带着阳光雨露、盎然春意，春天以美待我，我把春意赠你。
四年级：烽火三国，科技蜀汉
当童趣与历史相遇，当科技与人文碰撞，奇妙的研学组合会有什么神奇的化学反应？四年级的孩子们在这美好的春日里童眼看世界，了解蜀地的历史文化，感受科技带来的蜀汉魅力，乘上穿梭古今的列车，快来一探究竟吧！
飞行影院里，孩子们插上飞行的翅膀，飞过一幅幅精彩绝伦的5D画卷，感受了“九寨黄龙、雪山瀑布、黄河第一湾”等地的绝美画面，感受剑门关、阆中古镇。在科技模拟真实场景的魅力体验中，以现代科技回顾蜀地历史的底蕴，沉浸其中，孩子们兴奋不已。
山河锦绣，骏马驰骋，英雄集结，虎啸龙吟。以三国为题材的史诗级马术演艺，生动展现了五虎上将与宝马名驹的沙场英姿，带领孩子们领略了纵横金戈铁马的烽烟战阵。
作为活力满满的鹅宝，在研与学的融合中释放激情，在一轮轮惊险刺激的游乐体验中分享尖叫，收获勇敢和欢乐！
古有蜀地文化源远流长，今有科技蜀汉展少年强国梦。精彩纷呈的“烽火三国，科技蜀汉”沉浸式研学活动落下帷幕，停留在三月暖风里的，不仅有那时的桃红、柳绿，还有那贯穿古今的蜀文化魅力和一串银铃般的笑声。
在研学中看见祖国壮美河山，培养孩子发现美、感受美；在研学中感悟传统文化，传递美、创造美；在研学中享受自然美好生活，释放青春活力，培养孩子爱自我、爱他人、爱世界的能力。
走进自然，以童眼看世界的视角，去感悟有爱有美的世界。体验劳动。以热忱劳动，传承中华优秀传统文化。将美传递，感悟历史，蜀地少年心中有爱有梦，立志民族伟大复兴。（赖波 通讯员谭鑫）
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