东升丰乐幼儿园:聚焦儿童视角,探索环境本真

来源:成都市双流区东升丰乐幼儿园时间:2023-03-02 09:48:04

为促进学前教育集团园所之间的相互交流学习,分享彼此在主题墙环境创设中的经验,实现集团园所之间资源共享、共同进步。双流区学前教育集团一组成员于2023年2月28日在成都市双流区东升丰乐幼儿园分会场召开2022年度成果展示活动。


(资料图)

成果汇报

本次活动分为两个版块,第一是集团园所成果汇报,第二是现场环境参观。首先是由龙头园实验幼儿园保教副主任谢晓东老师进行题为《共话主题环创,助推专业成长》的工作汇报。汇报中围绕“幼儿园班级主题墙环境创设的实践与思考”主题,从集团园所的现状分析、科学践行、收获成效、回顾反思四个方面着手,分享了集团教研开展的有效经验及成果。

随后,双流区东升丰乐幼儿园郑建梅园长以《儿童视角下班级主题墙环境创设的思与行》为题,汇报了幼儿园在主题墙环境创设中存在的问题和思考,教师在理论学习和实践研究中转变了观念,收获了成长。整个汇报突出思考,举措清晰,成效显著,同时也彰显了园长的专业引领作用。

专家点评

汇报结束后,学前教育科高永红科长对集团园工作提出了以下几点建议:1、集团园所研究的问题与研究的措施要高度契合,找到集团园存在的共性问题,通过具体的研究措施解决问题,园所幼儿和教师在过程中得到发展。2、主题墙环境是幼儿园环境中非常重要的教育资源,各园所要在主题环境创设中去关注儿童和教师。关注教师如何解决创设中的问题并给予儿童支持,关注儿童经验的获得和提升。3、各园所的研究成果一定要转化为教师的行为,提升教师的能力。

在高科长的指导中,参会教师再次认识到主题环境创设对幼儿发展及教师发展的重要性。

参观交流

第二版块是现场参观东升丰乐幼儿园班级主题墙环境。一组成员教师分为三组,由丰乐幼儿园教师带队分享小、中、大三个年龄段班级环境创设的思路和理念。

在参观过程中,一组成员教师对班级主题墙预设,基于幼儿兴趣的主题内容等与丰乐幼儿园教师进行了深入的交流探讨。

学前教育集团2022年成果展示活动,为集团园所之间共同学习、相互进步搭建了良好平台。相信在双流区实验幼儿园集团的引领下,在各姊妹园的共同努力下,东升丰乐幼儿园将继续携手面对机遇和挑战,积极推动双流区学前教育的优质发展。(江蕾)

东升丰乐幼儿园,聚焦儿童视角,探索环境本真

关键词: 东升丰乐幼儿园 聚焦儿童视角 探索环境本真

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