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为进一步明晰本学期课题研究工作的具体思路，让研究更有目的性、计划性，2022年10月27日下午，崇州市中山小学校开展了课题组工作会。会议由教科室主任朱琳主持，学校领导和各课题组全体成员参加了本次会议。
会议伊始，教科室主任朱琳介绍了本次申报课题的相关情况，并充分肯定课题组老师所作的努力。她结合课题阐述了研究背景和研究目标，并对课题组成员的工作进行了具体分工。最后号召课题组老师要大胆探索创新，在实践中扎实做好课题研究工作。
杨容老师结合课题的研究背景作“大单元教学”的主题报告。她从什么是大单元教学、大单元教学设计怎么做等几个方面与老师们进行分享交流。她说大单元教学是一种教学思想，它具有实践性、板块性和整体性，这种教学有利于培养“完整”的人，有利于实现教学设计与素养目标的有效对接，更贴合学生的身心发展规律。
副校长张进对课题研究提出许多建设性的意见。他特别指出，课题研究一定要有“四性”：时代性、创新性、操作性和可行性。老师们要将教学、教研与科研紧密结合，形成自己的认识和观点。
最后，校长徐绍东作总结发言。他从课题价值、研究方法、思路拓展等方面作详尽的指导，为老师们一一答疑解惑。同时鼓励老师们积极投入到教科研中来，发扬以研促教精神，把课题研究做细做实，做出成效，不断提升自身素养，促进专业化发展。
通过此次研讨，课题组成员对本课题的研究有了更深层次的认识，也进一步明确了接下来的各项研究工作。相信课题一定能顺利开展并取得丰硕成果，课题组的老师也一定能以研促教，行稳致远，进而有为。（黄小林 通讯员 程雪 蒲凤英）
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