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春季新学期|合肥：积极探索特殊教育课后服务“1+X+3”模式 通过充分利用、挖掘校内外科普、文化、体育、艺术等方面资源，积极探索特殊教育课后服务“1+X+3”模式。 2022-03-01 15:02:06
